Caietul de lucru este organizat logic, pe unitati de invatare corespunzatoare continuturilor invatarii din manual si respecta tehnicile cunoscute de proiectare si asezare in pagina a sarcinilor de lucru.
Structura conceptuala si procedurala coerenta, diversitatea de metode folosite, toate au fost esalonate de la simplu la complex, conducand catre asigurarea unor rationamente inductive, deductive. Invatarea activa este sustinuta prin aplicatii variate si sarcini de lucru diversificate, orienteaza activitatile specifice actului didactic, faciliteaza si stimuleaza invatarea.
Continuturile invatarii au fost sintetizate si sunt propuse aplicatii relevante pentru temele de studiu, scheme logice, in acord cu metodele moderne de invatare.
Testele de evaluare aferente fiecarei unitati de invatare contin itemi diversificati, cu punctaje care permit autoevaluarea elevilor si monitorizarea pe parcursul anului scolar a competentelor dobandite.
