Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 5318/21.11.2019Seria de lucrări MATE 2000+ CONSOLIDARE, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.Prin urmare, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute:un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit...

Avizat M. E. C. conform O. M. nr. 5318/21. 11. 2019Seria de lucrari MATE 2000 CONSOLIDARE, destinata claselor de gimnaziu, respecta toate cerintele programei scolare actuale de matematica referitoare la competente generale, competente specifice si continuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.Astfel, pentru fiecare capitol din programa sunt prevazute:un text teoretic minimal si obligatoriu, ca rezumat al continuturilor invatarii propuse de programa scolara, care cuprinde: notiuni si relatii (introduse prin definitii si notatii corespunzatoare), proprietati (teoreme, propozitii etc.), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc.). Pentru a fi bine intelese si retinute de elevi, toate acestea sunt insotite de exemple si modele de rezolvari;un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundarii suplimentare de catre elevii capabili de performanta a continuturilor propuse de programa pentru obtinerea unor rezultate deosebite la concursuri si olimpiade scolare;activitati de consolidare a invatarii, pentru lucrul la clasa si pentru acasa (afterschool, homeschooling), care grupeaza tipuri foarte diverse de exercitii si probleme pe trei niveluri progresive: 1) intelegere; 2) aplicare si exersare; 3) aprofundare si performanta. Aceasta abordare didactica modulara permite aplicarea metodei interactive moderne de invatare centrata pe elev stiu / vreau sa stiu / am invatat;utilizarea algoritmilor si conceptelor matematice de baza in activitatea practica (matematica aplicata in viata cotidiana) ca metoda moderna de invatare;evaluari ale progresului invatarii prin teste de evaluare conforme cu standardele Ministerului Educatiei si Cercetarii Stiintifice.Lucrarea de fata se adreseaza in special elevilor care doresc sa consolideze atat continuturile prevazute de programa scolara prin exersarea unui numar mai mare si mai divers de exercitii si probleme, cat si sa aprofundeze continuturi suplimentare...

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 4696/02.08.2019Seria de lucrări MATE 2000+ CONSOLIDARE, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.Prin urmare, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute:un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.Soluţiile testelor de autoevaluare pot fi descărcate de AICI...

Avizat M.E.N. Seria de lucrări MATE 2000 CONSOLIDARE, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei școlare actuale de matematică referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive. Astfel, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute: – un text teoretic minimal și obligatoriu, ca rezumat al conținuturilor învățării propuse de programa școlară, care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notății corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc.), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc.). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, acestea sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări; – un text teoretic neobligatoriu, care este destinat aprofundării suplimentare de către elevii capabili de performanță a conținuturilor propuse de programă pentru obținerea unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare; – activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri foarte diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare didactică modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev: știu / vreau să știu / am învățat; – utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare; – evaluări ale progresului învățării prin teste de evaluare conforme cu standardele Ministerului Educației Naționale. Lucrarea de față se adresează în special elevilor care doresc să consolideze atât conținuturile prevăzute de programa școlară prin exersarea unui număr mai mare și mai divers de exerciții și probleme, cât și să aprofundeze conținuturi suplimentare...

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 5318/21.11.2019Seria de lucrări MATE 2000+ CONSOLIDARE, destinată claselor de gimnaziu, respectă toate cerințele programei referitoare la competențe generale, competențe specifice și conținuturi, oferind sugestii metodologice dintre cele mai atractive.Prin urmare, pentru fiecare capitol din programă sunt prevăzute:un text teoretic succint, obligatoriu (rezumat al conținuturilor învățării propuse de programă) care cuprinde noțiuni și relații (introduse prin definiții și notații corespunzătoare), proprietăți (teoreme, propoziții etc), metode (reguli de calcul, algoritmi de lucru etc). Pentru a fi bine înțelese și reținute de elevi, noțiunile teoretice sunt însoțite de exemple și modele de rezolvări;un text teoretic neobligatoriu, destinat aprofundării suplimentare de către elevii preocupați de performanță a conținuturilor propuse de programă, în vederea obținerii unor rezultate deosebite la concursuri și olimpiade școlare;activități de consolidare a învățării, pentru lucrul la clasă și pentru acasă (afterschool, homeschooling), care grupează tipuri diverse de exerciții și probleme pe trei niveluri progresive: 1) înțelegere; 2) aplicare și exersare; 3) aprofundare și performanță. Această abordare modulară permite aplicarea metodei interactive moderne de învățare centrată pe elev știu / vreau să știu / am învățat;utilizarea algoritmilor și conceptelor matematice de bază în activitatea practică (matematica aplicată în viața cotidiană) ca metodă modernă de învățare;evaluări ale progresului învățării prin teste conforme cu standardele Ministerului Educației și Cercetării;aplicație destinată învățării în sistem online; prin scanarea QR CODE-ului prezent în interiorul volumului tipărit, se oferă (în premieră pe piața cărții din România) acces la activități de predare aflate în strânsă legătură atât cu conținuturile programei, cât și cu cele ale volumului tipărit.Soluţiile testelor de autoevaluare pot fi descărcate de AICI...

Seria de lucrări MATE 2000+ TEME vine în sprijinul elevilor și profesorilor prin oferirea unui material didactic extrem de util pentru recapitularea, sistematizarea și consolidarea materiei parcurse de-a lungul anului școlar fiind un excelent instrument de antrenament asociat auxiliarelor Paralelei 45.Lucrările au o structură echilibrată, conțin exerciții și probleme compuse pe diferite grade de dificultate și cuprind o gamă variată de probleme de matematică aplicată în cotidian, conform spiritului programelor școlare și examenului de Evaluare Națională. Toți copiii care sunt dispuși să abordeze problemele de matematică ca o provocare se pot exersa parcurgând gradual exercițiile și problemele cuprinse în fiecare capitol. Se vor consolida astfel noțiunile teoretice, se vor dobândi metode de rezolvare, algoritmi de calcul și competențe specifice fiecărui context matematic...

Pentru a veni în sprijinul elevilor de clasa a VII-a, în pregătirea lor pentru examenul de la finalul clasei a VIII-a, editura Paralela 45 le oferă lucrarea Matematică. Teste recapitulative din materia claselor V-VII. 40 de teste pe modelul Evaluării Naţionale. Culegerea de față oferă posibilitatea recapitulării materiei prin intermediul a 40 de teste de matematică realizate după modelul actual al subiectului de examen și însoțite de soluții de rezolvare.Fiecare test conține probleme și exerciții atent selectate, cu grade diferite de dificultate, din materia claselor a V-a, a VI-a și a VII-a. Scopul urmărit este de a consolida conținuturile teoretice, dar și de a dobândi competențele necesare în vederea rezolvării subiectelor de la Evaluarea Națională. Elevii vor fi capabili, după parcurgerea testelor, să se autoevalueze, dar și să stabilească care sunt căile de a acționa în vederea remedierii eventualelor lipsuri în bagajul de cunoștințe din clasele anterioare.Această lucrare este utilă și pentru că îi familiarizează pe elevi cu tipul de subiect de examen, dar și pentru că este un instrument de măsurare a nivelului de pregătire din clasele anterioare clasele a VIII-a. Este o lucrare recomandată tuturor elevilor care doresc să își asigure un bun nivel de pregătire în vederea susținerii cu succes a examenului de evaluare națională...

Avizat M.E.C. conform O.M. nr. 5318/21.11.2019 Simularea examenului de Evaluare Națională, susținută de elevii clasei a VIII-a, reprezintă un reper important în parcursul școlar al acestora, deoarece îi familiarizează cu rigorile examenului și le oferă o imagine clară a nivelului real de pregătire atins la disciplina respectivă. Această lucrare se adresează elevilor de clasa a VIII-a care doresc să aprofundeze și să consolideze conținuturile prevăzute de programa școlară pentru disciplina Matematică, în vederea susținerii examenului de Simulare a Evaluării Naționale. Culegerea de față oferă posibilitatea recapitulării materiei prin intermediul a 40 de teste de matematică realizate după modelul actual al subiectului de examen și însoțite de soluții de rezolvare. Exercițiile și problemele propuse au fost atent selectate și gradate ca dificultate, pentru a fixa conținuturile teoretice și pentru a crea competențele necesare rezolvării subiectelor. Prin parcurgerea atentă a exercițiilor și a problemelor propuse, elevii își pot verifica stadiul de pregătire și pot acționa pentru remedierea eventualelor lipsuri în cunoștințele dobândite. Lucrarea este utilă tuturor celor care doresc să se pregătească atât pentru Simularea Evaluării Naționale, cât și pentru examenul propriu-zis!..